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游古今|中华诗词意境虚拟冥想空间
Poetic Realm - An Immersive VR Experience Inspired by Chinese Poetry
以中华诗词意境为内容基础,通过诗词语义提取、AIGC 场景生成与 VR 沉浸式交互,将“物境-情境-意境”转译为可进入、可感知的虚拟冥想体验。
研究与设计逻辑
项目概述 / Overview
以中华诗词意境为内容基础,通过诗词语义提取、AIGC 场景生成与 VR 沉浸式交互,将“物境-情境-意境”转译为可进入、可感知的虚拟冥想体验。
研究基础 / Research Foundation
研究基础中的诗词意境采用“诗词三境”:物境、情境与意境。
设计框架 / Design Framework
抽象的诗词意境如何变成具象的空间?
项目以中华诗词中的物境、情境与意境作为空间转译的核心层次,将诗词中的景物、情感与精神意涵逐步转化为可被感知和参与的虚拟空间体验。
Poem → Three Realms → Experience
物境|What you see
空间、植被、光线、材质与天气,共同构成诗词意象的视觉与空间表达。
情境|What you feel
通过音乐、环境声音、故事事件与交互节奏,引导用户感知诗词中的情绪氛围。
意境|What you experience
通过空间节奏、注意力引导与整体精神氛围,让用户进一步进入诗词所表达的内在状态。
物境构建空间,情境建立感受,意境形成体验。
AI 辅助场景构建 / AI-assisted Scene Generation
在完成诗词意境拆解后,项目进一步使用 AIGC 辅助提取和组织视觉素材,将抽象诗词意象逐步转译为空间设计参考。
核心流程
场景素材进一步按照物境元素、情境元素与意境表达进行组织。例如《竹里馆》中的幽篁、明月、独坐、宁静共同形成虚拟意境。
AI 在这里不是直接生成最终空间,而是作为诗词意象提取与视觉探索的辅助工具。
最终空间经过人工筛选、场景重组、建模、材质、灯光与交互设计。
核心体验 / VR Experience
项目以《竹里馆》作为主要体验场景,将诗词中的景物、情绪与精神意境转化为一段从空间探索到情绪感知,再到冥想体验的沉浸式过程。
Experience Flow
物境|视觉与空间感知
用户进入由诗词意象构建的虚拟环境,通过空间漫游逐步建立对诗词场景的感知。主要空间元素包括竹林、山径、月夜、溪流与亭台。
先让用户“看见”诗中的世界。
情境|任务与情感参与
用户不只是观看环境,而是通过场景探索与任务触发逐步接近诗词中的情绪氛围。体验包括寻找竹叶的声音、寻找琴声、寻找琴声之处,以及与场景物件互动。
通过“寻找”和“聆听”,让用户从观看空间逐步进入诗词情境。
意境|冥想与注意力引导
体验后段进入相对安静的冥想空间。用户保持稳定姿态,并通过云层动态变化、呼吸节奏提示、环境声音与光线变化,将注意力逐渐集中到呼吸与当前空间之中。
从“观看一首诗”,转向“进入一首诗”。
用户体验评价 / User Experience Evaluation
项目进一步通过用户体验评价,观察参与者对于诗词意境空间的主观感知,并了解虚拟环境在沉浸感、吸引力与整体体验方面的表现。
- Participants|参与者
- 20 名大学生,主要面向存在较大学业与生活压力的体验者。
- Evaluation Goal|评价目的
- 观察诗词意境是否能够通过虚拟空间被用户感知,以及整体空间是否具有较积极的沉浸与主观体验。
| 维度 | 题目 | 评分结果 |
|---|---|---|
| 远离 | 1. 在这里,我觉得远离了人们对我的期望。 | 5.84 |
| 2. 这里让我远离现实生活中的许多压力。 | 5.84 | |
| 3. 这里和我平常生活所接触的环境,相差很多。 | 5.84 | |
| 4. 当我在这里,我不用思考自己的责任。 | 5.84 | |
| 5. 在这里,我可以暂时放下日常琐事。 | 5.84 | |
| 吸引和兼容 | 6. 诗词意境给我新鲜感。 | 5.77 |
| 7. 这里有一定的纪念意义。 | 5.77 | |
| 8. 在这里,我可以去看、听、感觉和思考很多关于诗词意境的东西。 | 5.77 | |
| 9. 停留于此,我常常会有些意外的发现。 | 5.77 | |
| 10. 诗词意境有吸引人的特质。 | 5.77 | |
| 11. 我的注意力被诗词意境中很多有趣的事物吸引。 | 5.77 | |
| 12. 在这里,我可以做我喜欢的事。 | 5.77 | |
| 13. 我感到自己与诗词意境空间融合为一。 | 5.77 | |
| 14. 我想在这里呆久一点。 | 5.77 | |
| 15. 我觉得自己属于这里。 | 5.77 | |
| 16. 在这个环境里,我不用去努力,就可以注意到许多事物。 | 5.77 | |
| 17. 这里能够引起我的回忆或者想象。 | 5.77 | |
| 丰富 | 18. 我觉得诗词意境空间很有趣。 | 6.08 |
| 19. 我觉得这个环境很丰富。 | 6.08 | |
| 20. 这个空间包含的事物数量适中。 | 6.08 | |
| 21. 我感觉这里很整洁。 | 6.08 | |
| 22. 在这里我会感觉很舒适。 | 6.08 |
参与者整体能够较好地感知诗词意境,并对虚拟场景的丰富性、吸引力与环境体验给予较积极评价。
用户与诗词意境之间的互动触发和共鸣机制仍有进一步提升空间。
当前体验结果更多反映了用户对空间体验的主观评价。
成果与反思 / Outcome & Reflection
项目成果
项目最终将原本以文字阅读为主的诗词内容,进一步转译为空间、声音、交互和沉浸体验,使用户能够以新的方式感知诗词中的景物、情绪与意境。
项目价值
这个项目让我尝试将抽象文化内容转化为可感知的数字体验。设计不再只是呈现诗词文字,而是通过空间、声音、交互和 AI 生成共同构建用户能够进入和参与的文化情境。
对我而言,这个项目更重要的探索是:如何从文化内容本身建立体验逻辑,而不是简单地将传统文化包装进新的技术媒介。
当前局限
目前只验证了有限的诗词场景;
20 人样本规模较小;
当前评价主要基于主观体验;
尚不能证明产品具有临床心理疗愈效果;
用户与诗词内容之间的深层互动仍然不足;
生理反馈手环属于概念拓展,尚未形成完整的体验闭环。
未来方向
Poetry → User State → Adaptive Environment
未来进一步探索诗词内容、用户状态与动态空间反馈,并进一步研究个性化诗词推荐、生理状态感知、动态空间变化、多感官反馈,以及用户与诗词内容之间更深入的互动方式。
让虚拟诗境不仅能够被进入,也能够根据用户状态发生回应。
From Reading Poetry to Entering Poetry
“游古今”尝试将诗词中的物境、情境与意境转化为可以被看见、听见、探索与感受的沉浸式空间。